师资队伍-锦州体校,锦州市体校

师资队伍

　　教师队伍素质是决定人才培养目标能否实现的关键因素，我校教师必须是集普通教师素质和各种专业技能素质于一体的“双师型”教师。既能从事专业理论教学，又能指导技能训练；既是知识的传播者，又是实践技能的示范者，是培养应用型人才的关键所在。根据职业教育改革实施方案要求，我校一是完善“双师型”特色教师队伍建设制度，二要建设引领教学模式改革的教师创新团，三要聚焦“1+X”证书制度开展教师全员培训，大力推动我校“双师型”教师规模不断扩大,为职业教育快速发展提供了有利的支撑和保障。

　　我校根据开设各专业及人才培养方案，构建完善的课程体系，包括基础文化课、基础专业课、公共政治课、公共专业课、实训实操课。根据课程体系及培养目标，聘请组建我校专业师资团队，各类课程师资团队由辽宁省学科类特级教师、国家一级运动员、国家一级裁判员、国家一级教练员組成专业课程带头人，并引进行业企业一流人才进入我校兼职任教。

　　姓名刘壮
　　专业技术职务高级教师
　　现任职务副校长

　　《如何建立有效的物理教学》论文曾发表在2016年3月中国科普作家协会279页

　　参与课题体校学生数学学习现状及教学方法研究，学科教学与现代信息技术有机融合的研究，

　　于2019年9月被评为锦州市教育协会中青年科研骨干，立项课题为《体校文化课教学运用信息化技术有效性的研究》

　　在2018-2019年度被锦州市教育学会评为学会工作先进个人，其作品《力的合成》在2019年锦州市中等职业学校教学设计比赛中，荣获二等奖。

　　姓名柳明

　　现任职务校长助理

　　参与课题学科教学与现代信息技术有机融合的研究，体校学生健美操运动的损伤现状及预防措施的研究，参与课题体校学生数学学习现状及教学方法研究

　　作品《金属性质》在2019年锦州市中等职业学校教学设计比赛中，荣获三等奖。

　　《4.1金属单质-铝》一课，在2018年度锦州市中等职业学校优质课评比中，荣获一等奖。

　　在2017-2018年度被锦州市教育学会评为科研科普先进个人。

　　姓名李双
　　专业技术职务中级教师
　　现任职务教务科干事

　　参与课题体校学生健美操运动的损伤现状及预防措施的研究，体校学生过激行为产生的原因及预防策略的研究，中学英语教学中合作学习与过程研究

　　体校学生过激行为产生的原因及预防策略的研究

　　《体校生英语学习兴趣的唤醒》一文，被辽宁省教育学会评为优秀教育随笔三等奖。

　　于2016年6月被锦州市教育学会评为中青年科研骨干

　　姓名李媛媛

　　专业技术职务一级教师

　　现任职务团委负责人

　　参与课题学科教学与现代信息技术有机融合的研究，参与课题体校学生数学学习现状及教学方法研究，提高体校学生英语学习兴趣的调查与研究，

　　体校学生过激行为产生的原因及预防策略的研究
　　《教师如何肩负起培养的重任》一文，被评为优秀教育随笔三等奖。

　　《试析建构主义视阈下的中学历史教学》获得教研成果一等奖，并发表在《速读》杂志2016年2月上旬刊。

　　《教师如何调整好自己的情绪》一文，被辽宁省教育学会评为优秀教学随笔一等奖。

　　在2019-2020年度被锦州市教育学会评为学会科研科普先进个人

　　《试析历史图表在中学历史教学中的应用》论文曾发表在2015年2月《速读》第189页

　　姓名孙威
　　专业技术职务中级教师
　　现任职务办公室负责人

　　参与课题体校学生文化课学习现状及研究

　　《足球基本技术》一课，在2018年度锦州市中等职业学校优质课评比中，荣获一等奖。

　　姓名刘洋

　　专业技术职务中级

　　现任职务学生科临时负责人

　　参与课题体校学生文化课学习现状及研究，体校学生健美操运动的损伤现状及预防措施的研究，中学英语教学中合作学习与过程研究

　　姓名朱迪

　　专业技术职务高级教师

　　参与课题体校学生文化课学习现状及研究，体校学生健美操运动的损伤现状及预防措施的研究，体校学生过激行为产生的原因及预防策略的研究

　　中学英语教学中合作学习与过程研究，提高体校学生英语学习兴趣的调查与研究，体校学生过激行为产生的原因及预防策略的研究

　　《浅谈初中英语口语教学》获得国家教研成果一等奖，并发表在《速读》杂志2018年4月中旬刊。

　　《信息技术在教学中的应用》获得国家教研成果一等奖，并发表在《速读》杂志2018年4月下旬刊。

　　《教师如何调整好自己的情绪》一文，被辽宁省教育学会评为优秀教学随笔一等奖。

　　《体校生英语学习兴趣的唤醒》一文，被辽宁省教育学会评为优秀教育随笔三等奖。

　　姓名王欣

　　专业技术职务高级教师

　　现任职务教师

　　参与课题中学英语教学中合作学习与过程研究中学英语教学中合作学习与过程研究

　　《基于B/S模式的石油设备技术经济评价系统研究与实现》论文曾发表在2013年6月《吉林画报》教育百家第170页。

　　姓名赵彩云
　　专业技术职务高级教师
　　现任职务教师

　　姓名王士香

　　专业技术职务高级教师

　　现任职务教师

　　姓名孙云霞
　　专业技术职务高级教师
　　现任职务教师

　　参与课题中学英语教学中合作学习与过程研究，提高体校学生英语学习兴趣的调查与研究

　　《创设自主学习情境,保护自主学习兴趣》论文曾发表在 2013 年5月《青年文学家》总第469期第98页

　　姓名刘曼
　　专业技术职务高级教师
　　现任职务教师

　　在2005年锦州市中等职业学校多媒体课件评比活动中，所做的课件被评为二等奖。

　　荣获2011年辽宁省青少年业余训练先进个人称号。

　　在2015年度中职骨干教师国家级培训中参加“优秀论文”评比活动，荣获一等奖。
　　在2015年度中职骨干教师国家级培训中参加“教案评比”，所撰写教案被评为一等奖。
　　在2015年度中职骨干教师国家级培训中参加“课件制作”评比活动，荣获一等奖。
　　在2015年度中职骨干教师国家级培训中，热心班级工作，被评为“优秀班干部”。
　　在2015年度中职骨干教师国家级培训中学习认真,成绩突出,被评为“优秀学员”。
　　在2015年度中职骨干教师国家级培训“说课比赛” 中表现突出,被评为一等奖。